martes, 20 de septiembre de 2016

JAPÓN

¡¡¡Vámos desde FUENLABRADA a Japón!!!
 

 
El KIMONO es el vestido tradicional japonés. La faja ancha que lo sujeta se llama obi

Resultado de imagen de dibujos de kimonos

DANZAS TRADICIONALES

https://www.youtube.com/watch?v=giOOrArmjmQ&index=27&list=RDfb3zmQHuJUM
 
https://www.youtube.com/watch?v=VTNdHCPfM9w
 
 
EL SUMO
Antiguo deporte japonés que combina fuerza y ritual. Es un combate entre dos luchadores.Resultado de imagen de dibujos de sumo para colorear
https://www.youtube.com/watch?v=egxFBV9J3ag
 
 
 
 
 El SUSHI es un arroz cocido adobado con vinagre de arroz, azúcar , sal  y otros ingredientes, como verduras, pescados o mariscos.

Resultado de imagen de comida japonesa tradicional
 
 
ARTE
Resultado de imagen de ARTE japonesa tradicional
Resultado de imagen de FLOR DE CEREZO ARTE  japonesa tradicional
 Resultado de imagen de FLOR DE CEREZO GIF ANIMADO
Las KOKESHIS

"Son esas muñecas japonesas de madera con graciosos KIMONOS
Resultado de imagen de kokeshis

En Japón existe un día especial para las niñas, llamado Día de las Muñecas... Las niñas se ponen sus bonitos KIMONOS atados con su OBI
Las muñecas son colocadas en un altar, ordenado a modo de gradas y se decora con flores de cerezo y melocotonero.
Esas flores se llaman SAKURA y, como simbolizan fuerza y belleza, es un nombre muy común entre las niñas y las series de dibujos japonesas.


En toda fiesta que se precie ha de haber música, claro, y en el día de HINA MATSURI  ( 3 de Marzo) o día de las muñecas, se canta una canción popular"
 Resultado de imagen de RECURSOS INFANTILES JAPON



https://www.youtube.com/watch?v=DWmEzDwFmKc
 





Las banderas KOINOBORI(鯉幟?) o Satsuki-nobori (皐幟, さつきのぼり?) son banderas tradicionales japonesas con forma de carpa que se izan en los días especiales de los niños (como el Kodomo no hi que tiene lugar el 5 de mayo).

Tradicionalmente los japoneses asocian la carpa con los niños debido a la fuerza que realizan éstas al nadar contra la corriente en los ríos.
Resultado de imagen de banderas koinobori



EL KAMISHIBAI (El arte de contar cuentos)

"Kamishibai es un teatrito tradicional japonés que se usa para contar historias a los niños. Mediante unas láminas ilustradas el narrador va contando un cuento mostrando los dibujos según va sucediendo la historia"



 Cuentos contados al estilo kamishibai
https://www.youtube.com/watch?v=GFMz6q5OTok#t=141

https://www.youtube.com/watch?v=rAZ1kS5ALWE#t=221
Resultado de imagen de FLOR DE CEREZO GIF ANIMADO 
 
 
ÇMANUALIDADES. El ORIGAMI
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=aG-2C3I-NdI
 
 
 
 
 
HACER UNA PAJARITA DE PAPEL
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=N2GevkfB_2E
  
 
 
 
http://www.chiquiplanet.com/memory/japanese.html
 
 
 
http://www.yayoye-juegos.com/cde-kokeshi-online-juego/16048/
 
 
 
 
http://www.pequejuegos.com/jugar-decora-tu-habitacin-japonesa.html
 
 
 
 
http://www.nextplay.com/moregames/3-pandas-in-japan?utm_campaign=3-pandas-japan&utm_medium=branding&utm_source=splash&utm_content=games
 
 
 
http://ssissimon.wix.com/kokeshi-ssissimoneadas#!
 
 
 
http://www.parapintarycolorear.com/historia-esculturas/Japon/index.php
 
 
 
DIBUJOS MANGA
 Resultado de imagen de DIBUJO MANGA JAPONES PARA NIÑOS
 
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miércoles, 31 de agosto de 2016

EXPERIMENTOS EN INFANTIL

Los experimentos en Educación Infantil son una buena manera de acercar a los a los procesos de aprendizaje de una manera divertida.

krokotak | children activities, more than 2000 coloring pages
KROKOTRAK es una estupenda página en la que podéis encontrar aparte de experimentos un sinfin de ideas para el aula

CURIOSIKID. Aunque NADA mejor que a la experiencia directa, esta página ofrece una alternativa interesante de experimentos on line


jueves, 18 de febrero de 2016

PROGRAMAR JUGANDO

 
 
https://blockly-games.appspot.com/?lang=es
 
 
Scratch jr, es una herramienta que permite a los más pequeños programar, creando sus propias historias interactivas y juegos. 
https://itunes.apple.com/es/app/scratchjr/id895485086?mt=8 
 
Captura de pantalla del iPad 1
 
 
 
https://itunes.apple.com/es/app/bee-bot/id500131639?mt=8

martes, 24 de febrero de 2015

GERMINACIÓN

Acabada Nuestra Primera Experiencia de laboratorio, publicamos la ONU Abstract: Para Que podais retomarla En Casa Con Los Niños.



Ficha de la Experiencia
(Pincha en la imagen)



Detalle y Desarrollo de la Experiencia









LOS ESTADOS DEL AGUA


Educación Infantil ha Realizado su Tercera y Ultima Experiencia del Curso 2012/2013 Relacionada con los Estados del agua.
Nuestros  Objetivos  Eran: 
1. Conocer ALGUNAS Características del agua A Traves de la
experimentación.
2. Conocer dos Estados del agua Experimentando párr
observarlos.
3. Fomentar el pensamiento Científico Entre los alumnos / as
4. Valorar el Agua Como un Elemento Esencial Para la Vida
y la Necesidad de usarla racionalmente.
Antes De Realizar los Experimentos sí lanzaron DISTINTAS PREGUNTAS párr sable Cuales Conocimientos SUS Eran Previos. Todos tenian Claro que el Agua Cuando Se enfría Demasiado, se convierte en hielo Y Que el hielo se derrite con el calor.
Antes de llenar los briks VIMOS EN UN Envase transparente Que ocurría ONU de la estafa Objeto de madera y Con otro Que pesaba. A Continuación l lenamos los Envases de Agua.  Metimos Dentro De Estós los juguetes Elegidos Por los chicos.
Los Llevamos a la cocina y los colocamos en El congelador.
Al día siguiente FUIMOS un buscarlos .
Abrimos los Envases, los bloques de hielo nos lo Empezamos una Pasar y despues los colocamos En un párrafo visible site ver Como se iban derritiendo.
A las Conclusiones Que Llegamos were:
1. El agua se ha congelado, se ha Convertido en hielo, el juguete se ha congelado. El hielo esta muy frío. DE ESTADO LÍQUIDO HA PASADO UN ESTADO SOLIDO.
2. Con el calor el hielo se derrite, se convierte en agua líquida. Con El calor de Nuestras manos se ha ido derritiendo y nos HEMOS mojado de agua. DE ESTADO SOLIDO HA PASADO UN ESTADO LÍQUIDO.

EL FANTASMA ATRAPADO



Os presentamos Nuestra Primera Experiencia de laboratorio Relacionada con la festividad Que acabamos de Celebrar "HALLOWEEN"
Nos parecio La excusa perfecta párr mameluco el hielo y Comenzar con Nuestras Prácticas de laboratorio.
Durante La Experiencia surgieron Varias hipótesis Como:
. Sí se aprieta baja el fantasma y se ahoga.
. Cuando Se suelta sube el fantasma.
- El fantasma se hunde.
Resultó Una bonita Experiencia, en La que los chicos disfrutaron de Mucho.
Os mostramos la ONU pequeño Montaje párr haceros partícipes de Nuestra activity.

"EL FANTASMA ATRAPADO" en PhotoPeach
Aquí podeis ver el experimento.

RELAJACIÓN EN LA SELVA

En nuestro tema de la selva hemos hecho un hueco para trabajar la relajación.
basándonos en un fragmento del libro" Jugar con cuentos de María Dolores Arenas, editorial Brief"


EL AMAZONAS

 


MÁQUINAS PARA SUMAR

Sencillo y divertido es lo que os presento en estas imágenes recogidas de la red.Utilizando  los objetos más cotidianos para sumar.
Estas simpáticas máquinas para sumar seguramente os darán ideas para utilizarlas en vuestras clases.

MÁQUINAS PARA SUMAR
 

viernes, 9 de enero de 2015

CHINA

                                                                                                                 

princesa chinaprincesa china